2024년 02월 01일 출간 | ISBN : 1196921598 | 252쪽

저자 : 이인희 (대구월성초등학교 수석교사) 아이들이 행복한 교육을 꿈꾸는 교사입니다. 놀이, 리더십, 토론, 글쓰기에 관심이 많습니다. 그림책, 동화책으로 놀이, 배움, 삶이 하나 된 수업을 실천합니다. 아이, 선생님과 수업 이야기를 할 때 마음이 설렙니다. 저서로는 《그림책 놀이수업의 기적》, 《유아에서 초등까지 그림책 놀이수업》 등이 있습니다. 저자 : 채원곤 (대구달서초등학교 교사) 아이들의 성장과 토론이 자유로운 교실을 꿈꾸는 교사입니다. 토론, 독서, 사회과 교육에 관심이 많습니다. 토론의 즐거움을 알고 생활에서 실천하는 아이들로 자랄 수 있도록 좋은 토론교육에 대해 고민하고 연구합니다. 저자 : 강민정 (대구도림초등학교 교사) 아이들과 함께 성장하는 행복한 수업을 꿈꾸는 교사입니다. 토론, 프로젝트 수업, 에듀테크 활용 수업에 관심이 많습니다. 재미있는 주제를 활용하여 학생들의 논리적 사고를 키우는 토론 수업을 실천합니다. 아이들이 의미있는 소통을 통해 성장할 때 행복한 선생님입니다. 저자 : 김귀덕 (대구동변초등학교 교사) 더불어 함께하는 즐거움이 가득한 교실을 꿈꿉니다. 토론, 문해력 향상을 위한 읽기 교육을 꾸준히 실천하고 있습니다. 토론 연구회, 책 읽기 모임을 하며 학생과 교사 모두가 성장하는 수업을 위해 노력 중입니다. 좋아하는 사람들과 같이 배우는 것이 즐겁고 수업에 집중해 있는 아이들을 보면 힘이 납니다. 저자 : 김성기 (대구포산초등학교 교사) 신나는 교실에서 행복한 아이들과 살고 싶은 교사입니다. 토론 수업, 목공 수업, 학교 텃밭 가꾸기에 관심이 많습니다. 토의와 토론을 통한 민주시민교육 수업을 실천합니다. 아이들보다 먼저 급식을 받아 먹을 때 마음이 설렌다는 장난꾸러기 선생님입니다. 저자 : 김주호 (대구북동초등학교 교사) 아이들 옆에 서 있고 싶은 교사입니다. 토론, 문해력, 외국어, 늘봄에 관심이 많습니다. 그림책으로 배움이 일어나는 수업을 실천합니다. 아이의 성장이 눈에 보일 때 교사로서 만족감을 느끼는 선생님입니다. 저자 : 류창진 (대구금포초등학교 교사) 학급 경영, 에듀테크, 문해력 교육에 열정과 관심을 갖고자 노력하는 교사입니다. 재미와 의미가 있는 다양한 활동에서 배움이 일어난다고 믿습니다. ‘즐거워요’, ‘도움이 되었어요’라는 아이들의 말에 더 나아갈 힘을 얻습니다. 저자 : 배혜선 (대구금계초등학교 교사) 세상을 바라보는 아이들의 시선과 따뜻함을 원동력 삼아 살아가는 교사입니다. 아이들의 삶과 맞닿아 있는 교육을 꿈꾸고 토론, 글쓰기, 질문 수업, 에듀테크 교육에 관심이 많습니다. 학생이 질문하는 즐거운 수업을 실천하고자 노력합니다. 저자 : 이현아 (대구영선초등학교 교사) 해가 부시고 바람이 부는 하루를 아이들과 보냅니다. 나를 보여주고 너를 느끼는 하루가 온전히 가치로울 수 있도록 아이들과 고민합니다. 보고, 듣고, 말하고. 생각하고, 느끼는 것이 우리를 위한 삶이 되도록 아이들과 함께 배우고 있습니다. 저자 : 정성윤 (대구연경초등학교 교사) 아이들이 웃으면 하루가 행복한 교사입니다. 토론과 수학, 체육에 관심이많습니다.독서교육인문지원단 활동을 하면서 토론에 대한 고민과 연구를 하고 있습니다. 토론을 통해 학생들이 하루하루 성장하는 모습을 보고 보람을 느끼며 살아갑니다.