°øÀ¯Çϱâ
ÁúÀû ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸ °¡À̵å
±¸¸ÅÈıâ 0°Ç
¤ýµµ¼­Á¤º¸ ÀúÀÚ : µ¥º¸¶ó ÇÉÇÁ°Öµå-ÄÚ³Ý
ÃâÆÇ»ç : ¹Ú¿µ½ºÅ丮
2025³â 03¿ù 10ÀÏ Ãâ°£  |  ISBN : 117279068X  |  228ÂÊ  |  ±Ô°Ýèâ  |  1ÆÇ
¤ý±³º¸È¸¿ø ±³º¸¹®°í ID ¿¬°áÇϱâ
µµ¼­¸¦ ±¸ÀÔÇÏ½Ã¸é ±³º¸¹®°í¿Í ²É¸¶ÀÇ È¸¿øÇýÅÃÀ» ÇÔ²²
¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¤ý²É¸¶°¡ 17,000¿ø
¤ýÃß°¡ÇýÅà ²É 3¼ÛÀÌ
²É¼ÛÀÌÁö°© ¸¸µé±â>
²É¼ÛÀÌ Àû¸³À» À§Çؼ­ '²É¼ÛÀÌÁö°©'À» ¸¸µå¼Å¾ß ÇÕ´Ï´Ù.
¤ý¹è¼ÛÁö¿ª ±¹³»
¤ý¹è¼Ûºñ
Á¶°ÇºÎ¹«·á¹è¼Û
  • ÀÌ °¡°ÔÀÇ ¹«·á¹è¼Û »óÇ°À» ÇÔ²² ÁÖ¹®Çϰųª, ÃÑÁÖ¹®±Ý¾×ÀÌ 15,000¿ø ÀÌ»óÀÌ¸é ¹«·á¹è¼Û.
  • 15,000¿ø ¹Ì¸¸ÀÌ¸é ¹è¼Ûºñ 2,500¿ø °í°´ºÎ´ã
  • µµ¼­»ê°£/Á¦ÁÖµµ´Â Ãß°¡¿îÀÓºñ ºÎ°úµÉ ¼ö ÀÖÀ½
1ÀÏ À̳» Ãâ°í
¤ý¼ö·®
ÃÑ ÇÕ°è±Ý¾×  ¿ø
Âò
¼±¹°
Àå¹Ù±¸´Ï ´ã±â
¹Ù·Î ±¸¸ÅÇϱâ

Àå¹Ù±¸´Ï¿¡ ´ã¾Ò½À´Ï´Ù. Àå¹Ù±¸´Ï¸¦ È®ÀÎ ÇϽðڽÀ´Ï±î?

¼îÇΰè¼ÓÇϱâ
Àå¹Ù±¸´Ïº¸±â
¤ýÀÌ °¡°ÔÀÇ ´Ù¸¥ »óÇ° ¸ðµç»óÇ°º¸±â+
21,000¿ø
18,900¿ø 10%¡é
13,000¿ø
11,700¿ø 10%¡é
15,000¿ø
13,500¿ø 10%¡é
²ÞÀ» ÇÇ¿ì´Â ¼¼»ó, ÀÎÅÍ³Ý ±³º¸¹®°íÀÔ´Ï´Ù.
²ÞÀ» ÇÇ¿ì´Â ¼¼»ó, ÀÎÅÍ³Ý ±³º¸¹®°íÀÔ´Ï´Ù.
°¡°ÔÁÖÀÎ : ±³º¸¹®°í
ÀüÈ­ ¹× ÅùèÁ¤º¸
ÀüÈ­ ¹× ÅùèÁ¤º¸
»óÇ° ¾È³» ¹× ȯºÒ, ±³È¯, ¹è¼Û¹®ÀÇ
- °¡°Ô ÀüÈ­¹øÈ£ : 1544-1900
- ÀüÈ­¹®ÀÇ ½Ã°£ : ¿ÀÀü 9½ÃºÎÅÍ ¿ÀÈÄ 6½Ã±îÁö
(¸ÅÁÖ ¿ù¿äÀÏ, È­¿äÀÏ, ¼ö¿äÀÏ, ¸ñ¿äÀÏ, ±Ý¿äÀÏ, °øÈÞÀÏ Á¦¿Ü)
- °¡°Ô À̸ÞÀÏ : ink@kyobobook.co.kr
- ÀÌ¿ë Åùèȸ»ç : CJ´ëÇÑÅë¿î
ÆǸŰ¡°ÔÁ¤º¸
- »ç¾÷ÀÚ¸í : (ÁÖ)±³º¸¹®°í
- »ç¾÷ÀÚµî·Ï¹øÈ£ : 102-81-11670
- Åë½ÅÆǸž÷½Å°í : 01-0653
- Çö±Ý¿µ¼öÁõ : ¹ß±Þ°¡´É
ÀüÈ­ÁÖ¹® ¹× °áÁ¦¹®ÀÇ
- ²ÉÇÇ´Â ¾Æħ¸¶À» : 1644-8422
°¡°Ô¿Í Á÷°Å·¡¸¦ ÇÏ½Ã¸é ²É¼ÛÀÌ Àû¸³ ¹× °¢Á¾ ÇýÅÿ¡¼­
Á¦¿ÜµÇ°í, ¸¸ÀÏÀÇ ¹®Á¦°¡ ¹ß»ýÇÏ´Â °æ¿ì¿¡µµ ²É¸¶ÀÇ
µµ¿òÀ» ¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù. °¡°ÔÀÇ ºÎ´çÇÑ ¿ä±¸,
ºÒ°øÁ¤ ÇàÀ§ µî¿¡ ´ëÇؼ­µµ ²É¸¶·Î Á÷Á¢ ÀüÈ­ÁÖ¼¼¿ä.
 À̾߱â²É¹ç
µî·ÏµÈ À̾߱Ⱑ ¾ø½À´Ï´Ù.
»ó¼¼Á¤º¸ ±¸¸ÅÈıâ (0) »óÇ° Q&A (0) ¹è¼Û/±³È¯/ȯºÒ ¾È³»

Ã¥¼Ò°³

2025³â 03¿ù 10ÀÏ Ãâ°£ | ISBN : 117279068X | 228ÂÊ | ±Ô°Ýèâ | 1ÆÇ

»ó¼¼À̹ÌÁö

ÀúÀÚ¼Ò°³

ÀúÀÚ : µ¥º¸¶ó ÇÉÇÁ°Öµå-ÄÚ³Ý ¹Ì±¹ ¹ÌÁÖ¸®ÁÖ ÄÝ·Òºñ¾Æ¿¡ À§Ä¡ÇÑ ¹ÌÁÖ¸® ´ëÇб³ ½ÅŬ·¹¾î °£È£´ëÇÐ(Sinclair School of Nursing) ¸í¿¹±³¼öÀÌ´Ù. ÇÉÇÁ°Öµå-ÄÚ³Ý ¹Ú»ç´Â 1990³â´ë Á߹ݺÎÅÍ ÀÇ·á °ü·Ã ÁúÀû ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸¸¦ ¼öÇàÇØ ¿Ô°í, ±× ±â°£ µ¿¾È ÀÌ Ã¥¿¡¼­ ¼Ò°³ÇÏ°í ÀÖ´Â ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀ» °³¹ßÇÏ°í ¼¼ºÎÀûÀÎ ³»¿ëÀ» Á¤±³È­ÇÏ´Â µ¥ ÁÖ·ÂÇØ ¿Ô´Ù. ¿ªÀÚ : ÁÖ¿µÈ¿ °æ»ó±¹¸³´ëÇб³ »ç¹ü´ëÇÐ ±³À°Çаú ±³¼ö. ¾È¾Ï±³À°ÇÐȸ, Çѱ¹±³À°Á¤Ä¡ÇÐȸ, Çѱ¹±³¿ø±³À°ÇÐȸ ÆíÁýÀ§¿øÀå µî ¿ªÀÓ. ¿ªÀÚ : ¼­¶óÇö °æ»ó±¹¸³´ëÇб³ »ç¹ü´ëÇÐ ±³À°Çаú ¹Ú»ç ¼ö·á.

¸ñÂ÷

¿ªÀÚ ¼­¹® 3 ÀúÀÚ ¼­¹® 5 °¨»ç Àλç 7 [ Á¦1Àå ] ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸ ¼Ò°³ 12 [ Á¦2Àå ] ¿¬±¸ ¸ñÀû, ÁÖÁ¦, Áú¹® ¹× °¡¼³ 30 [ Á¦3Àå ] µ¥ÀÌÅÍ ¼öÁý ¹× Ç¥Áý 40 [ Á¦4Àå ] µ¥ÀÌÅÍ ÃßÃâ, ºÐ¼® ¹× ÀÌ·Ð »ý¼º 62 [ Á¦5Àå ] ¿¬±¸ °á°ú ÀÛ¼º 100 [ Á¦6Àå ] ¹Ì·¡ Àü¸Á 114 ¿ë¾î »çÀü 123 [ ºÎ·Ï 1 ] ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸ÀÇ ¿¹ 128 [ ºÎ·Ï 2 ] ¾à¹° ³²¿ë ¹®Á¦¸¦ °Þ´Â ¿©¼ºÀÇ ³ë¼÷ ¹®Á¦ ÇØ°á°ú ÀÎÁöµÈ ¿ª·® 132 [ ºÎ·Ï 3 ] ºÏ¹Ì ¿øÁÖ¹ÎÀÇ Ä£¹ÐÇÑ ÆÄÆ®³Ê Æø·Â¿¡ ´ëÇÑ ÁúÀû ü°èÀû ¹®Çå°íÂû 166 [ ºÎ·Ï 4 ] ¸ß½ÃÄÚ°è ¹Ì±¹ÀÎÀÇ Ä£¹ÐÇÑ ÆÄÆ®³Ê Æø·Â°ú ÇØ°á 188 [ ºÎ·Ï 5 ] ºñÆÇÀû Æò°¡ ÇÁ·Î±×·¥(Critical Appraisal Skills Programme[CASP]?) 216 »öÀÎ 220

Ã¥¼ÓÀ¸·Î

¿ªÀÚ¼­¹®
ÁúÀû ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀº 1980³â´ë ÀÌÈÄ º»°ÝÀûÀ¸·Î ±³À°ÇÐ, °£È£ÇÐ ºÐ¾ß¸¦ Æ÷ÇÔÇÏ¿© ¿©·¯ Çй® ºÐ¾ß¿¡¼­ ƯÁ¤ ÁÖÁ¦ÀÇ Çö»óÀ̳ª °³³äÀ» ºÐ¼®, ¼³¸í, Ž »ö, ÀÌÇØÇϱâ À§ÇØ È°¿ëµÇ°í ÀÖ´Ù. ÃÖ±Ù¿¡´Â ƯÁ¤ ¸Æ¶ô¿¡¼­ÀÇ Àΰ£ °æÇèÀ» ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÁúÀû ¿¬±¸ ¹æ¹ý¸¸ÀÌ Áö´Ï´Â Ư¼º°ú °­Á¡À¸·Î ÀÎÇÏ¿© °ú°Å º¸´Ù ÈξÀ ¸¹Àº ¿¬±¸ÀÚµé°ú Àü¹® ¿¬±¸ ±â°ü¿¡¼­ ÁúÀû ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀ» ¿¬±¸ ¹® Á¦ ÇØ°áÀ» À§ÇÑ ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀ¸·Î È°¿ëÇÏ°í ÀÖ´Ù. ÇÏÁö¸¸, ÁúÀû ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀº Ư Á¤ ¸Æ¶ô¿¡¼­ Á¦ÇÑµÈ Ç¥º»¸¸À¸·Î ¿¬±¸¸¦ ¼öÇàÇÒ ¼ö¹Û¿¡ ¾ø°í, ÁúÀû ¿¬±¸ °á °úÀÇ ÀϹÝÈ­´Â ³íÀÇÀÇ ´ë»óÀÌ µÉ ¼ö ¾ø´Ù´Â ÇÑ°è°¡ ÀÖ´Ù. ÀÌ °°Àº Á¡¿¡¼­ 1Â÷ ÁúÀû ¿¬±¸ °á°úÀÇ ÀϹÝÈ­¿Í ÀÌ·Ð °³¹ß °¡´É¼ºÀ» È®ÀåÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÁúÀû ¸ÞŸÇÕ¼º ¹æ¹ýÀÌ ÁúÀû ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀÇ Àαâ¿Í ¸Â¹°·Á ¿¬±¸ÀÚµé·ÎºÎÅÍ ¸¹Àº °ü ½ÉÀ» ¹Þ°í ÀÖ´Ù. ½ÇÁ¦·Î ±¹ ¤ý ³»¿Ü ÇмúÁö¿¡¼­´Â ÁúÀû ¸ÞŸÇÕ¼º ¹æ¹ýÀ» È°¿ë ÇÑ ¿¬±¸ ³í¹®À» ¾î·ÆÁö ¾Ê°Ô ã¾Æº¼ ¼ö ÀÖ´Ù.
´Ù¾çÇÑ À¯ÇüÀÇ ÁúÀû ¸ÞŸÇÕ¼º ¹æ¹ý Áß¿¡¼­µµ ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬ ±¸´Â ÁúÀû ÇÕ¼ºÀÇ ¿¬±¸ °á°úµéÀ» º¸´Ù ±íÀÌ ÀÌÇØÇÏ°í dzºÎÇÏ°Ô Çؼ®Çϸ鼭 ÀÌ·ÐÀ» »ý¼ºÇÏ´Â µ¥ ±× ¸ñÀûÀÌ ÀÖ´Ù. °ú°Å¿Í ºñ±³ÇÏ¿© ÁúÀû ¿¬±¸ °á°úµéÀÌ Á¡Â÷ÀûÀ¸·Î Áõ°¡ÇÏ°í ÀÖ´Â Çö½ÇÀ» °í·ÁÇÒ ¶§, ÇмúÁö, ÇÐÀ§ ³í¹®, ¿¬±¸ º¸°í ¼­ µî¿¡¼­ º¸°íµÇ°í ÀÖ´Â 1Â÷ ÁúÀû ¿¬±¸ °á°ú¸¦ È°¿ëÇÏ¿© ±Í³³ÀûÀ¸·Î ÀÌ·Ð À» »ý¼ºÇÏ°Ô µÇ´Â ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸ÀÇ ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀû ¤ý ¹æ¹ý·ÐÀû ÀÇ¹Ì ¿Í °¡Ä¡°¡ ¸Å¿ì Å©´Ù°í º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ, ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ »ý¼ºµÈ ÀÌ·ÐÀº ƯÁ¤ ¸Æ¶ô¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃá 1Â÷ ÁúÀû ¿¬±¸ °á°ú¸¦ Á¾ÇÕÇÑ´Ù´Â Á¡¿¡¼­ ÇöÀå Àû¿ë°ú ½Ç¹« È°¿ë °¡´É¼ºÀÌ Å©´Ù´Â ÀåÁ¡µµ Áö´Ï°í ÀÖ´Ù.
¿ªÀÚµéÀº ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸°¡ ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀû ¤ý ¹æ¹ý·ÐÀû Ãø¸é¿¡¼­ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó Çй® ºÐ¾ßº° ½ÇõÀÇ Ãø¸é¿¡¼­µµ ±× ÀÇ¹Ì¿Í °¡Ä¡°¡ Å©´Ù°í ÆÇ ´ÜÇÏ¿© µ¥º¸¶ó ÇÉÇÁ°Öµå - ÄÚ³ÝÀÇ ÁúÀû ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸ °¡ÀÌµå ¹ø¿ªÀ» È£±â·Ó°Ô ½ÃÀÛÇÏ¿´´Ù. ÇÏÁö¸¸ ¹ø¿ªÀÇ °úÁ¤Àº ÀûÀýÇÑ ¹ø¿ª ¿ë¾î ¼±Á¤ºÎÅÍ ¼øź ÇÏÁö ¾Ê¾Ò°í, ¹ø¿ª ÃÖÁ¾ ¿Ï¼º±îÁö ¿¹Á¤µÈ ½Ã°£º¸´Ù ÈξÀ ¿À·£ ½Ã°£ÀÌ ÇÊ¿ä ÇÏ¿´´Ù. ±ä ½Ã°£À» ±â´Ù·Á ÁֽŠ¹Ú¿µ½ºÅ丮 ³ëÇö ´ëÇ¥´Ô, ¹ø¿ªº» ÆíÁýºÎÅÍ ±³Á¤±îÁö ²Ä²ÄÇÏ°Ô Ã¬°ÜºÁ ÁֽŠ¹Ú¼ÛÀÌ ¼±»ý´Ô²² Áø½ÉÀ¸·Î °¨»çÀÇ ¸»¾¸À» ÀüÇص帰´Ù.

2025. 2.
¿Å±äÀÌ ¾¸

ÀúÀÚ¼­¹®
À̷еéÀº ¼ö³â°£ Corbin°ú Strauss(2008)ÀÇ ±Ù°ÅÀ̷аú °°Àº 1Â÷ Áú Àû ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀ» ÅëÇØ »ý¼ºµÇ¾î ¿Ô´Ù. ±×·¯³ª ÁúÀû ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀ¸·Î »ý¼ºµÈ ÀÌ ·ÐÀº ÀϹÝÀûÀ¸·Î ±× ÀÌ·ÐÀÌ °³¹ßµÈ ƯÁ¤ ¸Æ¶ôÀ» ³Ñ¾î ÀüÀÌµÉ ¼ö ÀÖ´Ù°í »ý °¢µÇÁö ¾Ê´Â´Ù. ÀÌ´Â ÁúÀû ¿¬±¸ ¹æ¹ý¿¡ ±âÃÊÇÑ ÀÌ·ÐÀÌ ¸Å¿ì Á¦ÇÑµÈ Ç¥º» (sample)¿¡¼­ µµÃâµÈ °á°úÀ̱⠶§¹®ÀÌ´Ù. ¹Ý¸é, ¸ÞŸÇÕ¼º ¹æ¹ýÀº ÀÌ·¯ÇÑ ÇÑ °è¸¦ ±Øº¹ÇÏ°í ÁúÀû ¿¬±¸ °á°ú¸¦ º¸´Ù ÀϹÝÈ­ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï °³¹ßµÇ¾ú´Ù. ÀÌ Ã¥¿¡¼­ ¼³¸íÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» È°¿ëÇϸé, 1Â÷ ¿¬±¸ Àü¹Ý¿¡ °ÉÄ£ ÁúÀû ¿¬±¸ °á°ú¸¦ Á¾ÇÕÇÏ¿© ÀϹÝÈ­°¡ °¡´ÉÇϸ鼭µµ ¸Æ¶ôÀûÀ¸·Îµµ dzºÎÇÑ(context-rich) ÀÌ·Ð2 À» °³¹ßÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
½Ç¹« ºÐ¾ß¿¡¼­´Â Á¡Á¡ ´õ Ç¥ÁØÈ­µÈ ¾Ë°í¸®Áò, ÇÁ·ÎÅäÄÝ(protocols), Áö ħ(guideline)À» »ç¿ëÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ÀÌ·¯ÇÑ Ç¥ÁØÈ­µÈ ÁöħÀ» ¸Æ¶ôÈ­ÇÏ°í °³º° È­Çϱâ À§Çؼ­´Â ÀÌ·ÐÀÌ ÇʼöÀûÀÌ´Ù. µû¶ó¼­ ÀϹÝÈ­°¡ °¡´ÉÇϸ鼭µµ ¸Æ¶ô ÀûÀ¸·Îµµ dzºÎÇÑ ÀÌ·Ð °³¹ßÀº ¸Å¿ì Áß¿äÇÏ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î, ¸Æ¶ôÀûÀ¸·Î dzºÎ ÇÑ ¸ÞŸÇÕ¼º »ý¼º ÀÌ·Ð(context-rich meta-synthesis-generated theory)ÀÌ ÀÖ´Ù ¸é, ¹®È­, ¿¬·É, ¼ºº°, »çȸÀû ¤ý ½É¸®Àû ¤ý ¹ß´ÞÀû Ư¼º, ¿µÀû ¼±È£, ȯ°æÀûÀÎ »ó Ȳ µî°ú °ü·ÃµÈ ¿äÀε鿡 ¸Â°Ô ½Ç¹« Áöħ(practice guideline)À» Á¶Á¤ÇÒ ¼ö ÀÖ ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ÀÌ·ÐÀû ¹è°æÀÌ ¾ø´Ù¸é, ¼­ºñ½º Á¦°øÀÚ´Â ºñÈ¿À²ÀûÀ̰ųª ºñÈ¿ °úÀûÀÎ ¹æ½ÄÀ¸·Î ÇൿÇÒ À§ÇèÀÌ ÀÖ´Ù. ÀÌ Ã¥Àº ÁúÀû ¿¬±¸ ¹æ¹ý¿¡ ´ëÇÑ ±âº» ÀûÀÎ ÀÌÇØ°¡ ÀÖ´Â Çлý°ú ÇÐÀÚ¸¦ ´ë»óÀ¸·Î ÇÑ´Ù. º¸°ÇÀÇ·á °üÁ¡¿¡¼­ Àú¼ú Çϱâ´Â ÇßÁö¸¸, ³íÀǵǰí ÀÖ´Â ¹æ¹ý·ÐÀû ¿øÄ¢Àº ±³À° ¹× »çȸ°úÇÐ µî ´Ù¸¥ Çй® ºÐ¾ßÀÇ Àü¹®°¡¿¡°Ôµµ Àû¿ë °¡´ÉÇÏ´Ù.ÀÌ Ã¥Àº ¿¬±¸ÀÚ°¡ ªÀº ½Ã°£ ¾È¿¡ óÀ½ºÎÅÍ ³¡±îÁö ½±°Ô ÀÐÀ» ¼ö ÀÖµµ ·Ï ±¸¼ºÇÏ¿´´Ù. ÀÌÈÄ °¢ ÀåÀ» °³º°ÀûÀ¸·Î ±íÀÌ ÇнÀÇÏ¿© ÀÌÇظ¦ ³ôÀÏ ¼ö ÀÖ ´Ù. ÀÌ Ã¥Àº ¿©¼¸ °³ÀÇ ÀåÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁ® ÀÖÀ¸¸ç, °¢ ÀåÀº ¿¬±¸ÀÇ ÀϹÝÀûÀÎ °úÁ¤°ú È帧À» ÁØ¿ëÇÏ¿© (1) ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸ ¼Ò°³, (2) ¿¬±¸ ¸ñÀû, ÁÖÁ¦, Áú¹® ¹× °¡¼³, (3) µ¥ÀÌÅÍ ¼öÁý ¹× Ç¥Áý, (4) µ¥ÀÌÅÍ ÃßÃâ, ºÐ¼® ¹× ÀÌ·Ð »ý¼º, (5) ¿¬±¸ °á°ú ÀÛ¼ºÀ¸·Î ±¸¼ºÇÏ¿´´Ù. ¸¶Áö¸· ¿©¼¸ ¹ø° ÀåÀÎ ¡®¹Ì·¡ Àü ¸Á¡¯¿¡¼­´Â ¸ÞŸÇÕ¼º »ý¼º ÀÌ·ÐÀ» È°¿ëÇÏ°í ¾÷µ¥ÀÌÆ®ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ý¿¡ ´ëÇÑ ÅëÂû(insight)À» Á¦°øÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ, °¢ ÀåÀÇ ¸¶Áö¸·¿¡´Â µ¶ÀÚ°¡ ¿¬±¸ °úÁ¤À» ÀÌ ÇØÇÏ°í ½ÇÁ¦ ¿¬±¸¸¦ Áï°¢ÀûÀ¸·Î ¼öÇàÇÏ´Â µ¥ µµ¿òÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖ´Â ¼±Åà ÇнÀ È°µ¿(optional learning activities)À» ¹èÄ¡ÇÏ¿´´Ù.
ÀÌ Ã¥¿¡¼­ »ç¿ëµÈ ´ëºÎºÐÀÇ ¿ë¾î´Â ÁúÀû ¿¬±¸ ¹æ¹ý¿¡ ´ëÇÑ ±âº»ÀûÀÎ ÀÌÇØ°¡ ÀÖ´Â µ¶ÀÚ¿¡°Ô Àͼ÷ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ÇÏÁö¸¸ ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸¿¡ ¼­ ƯÈ÷ Áß¿äÇÑ ¿ë¾îµéÀº Ã¥ µÞºÎºÐÀÇ ¿ë¾î»çÀü(Glossary)¿¡ ¼ö·ÏÇÏ¿´´Ù. ¶Ç ÇÑ, ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸¹° ¸ñ·ÏÀº ºÎ·Ï 1¿¡¼­ È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ¿¬±¸ ÀÚ°¡ Àüü ¿¬±¸ °úÁ¤À» ½±°Ô ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ³í¹® ¼¼ ÆíÀ» ºÎ·Ï 2, 3, 4¿¡ ÷ºÎÇÏ¿´´Ù.

µ¥º¸¶ó ÇÉÇÁ°Öµå- ÄÚ³Ý(Deborah Finfgeld-Connett)

ÃâÆÇ»ç ¼­Æò

ÁúÀû ¸ÞŸÇÕ¼º(Qualitative Meta-synthesis) ¿¬±¸ °¡À̵å´Â µ¥ÀÌÅÍ ¼öÁý, ºÐ¼® ¹× ÀÌ·Ð »ý¼ºÀ» Æ÷ÇÔÇÑ ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸(theory-generating meta-synthesis research) ¼öÇà ´Ü°è¿¡¼­ ÀÌÇØÇϱ⠽¬¿î ÁöħÀ» Á¦°øÇØÁØ´Ù. ÁúÀû ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀº ÃâÆÇµÈ ÁúÀû ¿¬±¸ °á°ú¸¦ ÃßÃâ, ºÐ¼® ¹× Á¾ÇÕÇÏ ¿© Áõ°Å ±â¹Ý ÀÌ·Ð(evidence-based theory)À» »ý¼ºÇÏ´Â ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀÌ´Ù. Áõ°Å ±â¹Ý ÀÌ·ÐÀº º¸°ÇÀÇ·á ¼­ºñ½º Á¦°øÀÚ ¹× ±âŸ Àü¹®°¡°¡ »óȲ¿¡ ±â¹ÝÀ» µÐ °áÁ¤(context-based decisions)À» ³»¸®°í, ÀûÀýÇÑ »óȲº° Á¶Ä¡¸¦ ÀÌÇàÇÏ´Â µ¥ È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹ßÆÇ(scaffolding)À» Á¦°øÇÑ´Ù. ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¹æ¹ýÀº ÁúÀû ¿¬±¸ Æз¯´ÙÀÓ, ƯÈ÷ ±Ù°ÅÀÌ·Ð (grounded theory)¿¡¼­ ¹ßÀüµÇ¾ú´Ù. ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¹æ¹ýÀº ü°èÀûÀÌ°í ¾ö°ÝÇÑ Á¢±ÙÀ» ÅëÇØ ¿¬±¸ ÁÖÁ¦¿Í °ü·ÃµÈ ÁúÀû ºÐ¼® °á°ú¸¦ Æ÷ÇÔÇÏ´Â ¿¬±¸ º¸°í¼­¸¦ ½Äº°ÇÏ´Â µ¥ À¯¿ëÇÏ´Ù. ±âÁ¸ ÁúÀû µ¥ÀÌÅ͸¦ ´Ü¼øÈ÷ À籸¼ºÇϰųª ÀçºÐ·ùÇÏ´Â °ÍÀ» ³Ñ¾î, ÀÌ·Ð-»ý¼º ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸´Â »õ·Ó°Ô ÇÕ¼ºµÈ °³³äÀ» µµÃâÇÏ°í, ÀÌµé °³³ä °£ÀÇ ¿ªµ¿Àû °ü°è¸¦ ¸íÈ®È÷ ¼³¸íÇÏ´Â µ¥ ÁßÁ¡À» µÐ´Ù. ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ »ý¼ºµÈ ÀÌ·Ð(resultant theory)Àº ÀÌ·ÐÀû ¤ý ¹æ¹ý·ÐÀû ´Ù°¢È­, ¿¬ ±¸ÀÚ ´Ù°¢È­(triangulation),1 ÆíÇâµÇÁö ¾ÊÀº µ¥ÀÌÅÍ ¼öÁý ¹× Ç¥Áý Àü·«, ±Í³³ Àû¤ý ¿¬¿ªÀû µ¥ÀÌÅÍ ºÐ¼® ¹× ÇÕ¼º Àü·«, Áö¼ÓÀûÀÎ ¼ºÂû(reflexivity)À» ÅëÇØ Å¸ ´ç¼ºÀ» È®º¸ÇÏ°Ô µÈ´Ù. ¸ÞŸÇÕ¼ºÀ» ÅëÇØ »ý¼ºµÈ ÀÌ·Ð(meta-synthesis-generated theory)Àº Ç¥ÁØ È­µÈ ¾Ë°í¸®Áò, Áöħ ¹× ÇÁ·ÎÅäÄÝÀÇ »ç¿ëÀÌ Áõ°¡Çϴ ȯ°æ¿¡¼­ ¸Å¿ì Áß¿ä ÇÏ´Ù. ÀÌ Ã¥¿¡¼­ ³íÀÇµÈ ÀÌ·Ð À¯ÇüÀº Ç¥ÁØÈ­µÈ µµ±¸¸¦ ¸ÂÃãÈ­ÇÏ¿© °¡Àå È¿°úÀûÀÎ Áõ°Å ±â¹Ý °³ÀÔÀ» ¼öÇàÇÏ´Â µ¿½Ã¿¡ °³º°È­µÈ Á¢±ÙÀ» °¡´ÉÇÏ°Ô ÇÏ´Â µ¥ µµ¿òÀ» ÁÙ °ÍÀÌ´Ù. µ¥º¸¶ó ÇÉÇÁ°Öµå- ÄÚ³Ý(Deborah Finfgeld-Connett) ¹Ú»ç(PhD, RN, FAAN) ´Â ¹Ì±¹ ¹ÌÁÖ¸®ÁÖ ÄÝ·Òºñ¾Æ¿¡ À§Ä¡ÇÑ ¹ÌÁÖ¸® ´ëÇб³ ½ÌŬ·¹¾î °£È£´ëÇÐ (Sinclair School of Nursing) ¸í¿¹±³¼öÀÌ´Ù. ÇÉÇÁ°Öµå- ÄÚ³Ý ¹Ú»ç´Â 1990³â´ë Á߹ݺÎÅÍ ÀÇ·á °ü·Ã ÁúÀû ¸ÞŸÇÕ¼º ¿¬±¸¸¦ ¼öÇàÇØ ¿Ô°í, ±× ±â°£ µ¿¾È ÀÌ Ã¥ ¿¡¼­ ¼Ò°³ÇÏ°í ÀÖ´Â ¿¬±¸ ¹æ¹ýÀ» °³¹ßÇÏ°í ¼¼ºÎÀûÀÎ ³»¿ëÀ» Á¤±³È­ÇÏ´Â µ¥ ÁÖ·ÂÇØ ¿Ô´Ù.
±¸¸ÅÈı⠱¸¸Å¸¸Á·µµ
ÀÌ »óÇ°¿¡ ´ëÇÑ ±¸¸ÅÈıâ´Â ±¸¸ÅÇϽŠºÐ¿¡ ÇÑÇØ 'ÁÖ¹®/¹è¼ÛÁ¶È¸'¿¡¼­ ÀÛ¼ºÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÀÛ¼ºµÈ ±¸¸ÅÈıⰡ ¾ø½À´Ï´Ù.
    »óÇ°Q&A
    »óÇ°¿¡ °üÇÑ ±Ã±ÝÇϽŠ»çÇ×À» ¹°¾îº¸¼¼¿ä!
    ±Û¾²±â
    ±Û¾²±â
      ¹è¼Û/±³È¯/ȯºÒ ¾È³»
      ¹è¼Û¾È³»
      - ÁÖ¹®±Ý¾×ÀÌ 15,000¿ø ÀÌ»óÀÎ °æ¿ì ¹«·á¹è¼Û, 15,000 ¹Ì¸¸ÀÎ °æ¿ì ¹è¼Ûºñ 2,500¿øÀÌ ºÎ°úµË´Ï´Ù. (´Ü, ¹«·á¹è¼Û »óÇ°ÀÇ °æ¿ì Á¦¿Ü)
      - ÁÖ¹® ÈÄ ¹è¼ÛÁö¿ª¿¡ µû¶ó ±¹³» ÀϹÝÁö¿ªÀº ±Ù¹«ÀÏ(¿ù-±Ý) ±âÁØ 1Àϳ» Ãâ°íµÊÀ» ¿øÄ¢À¸·Î Çϳª, ±â»ó»óȲ µîÀÇ ÀÌÀ¯·Î Áö¿¬µÉ ¼öµµ ÀÖ½À´Ï´Ù. (´Ü, ÀÏ¿äÀÏ ¹× °øÈÞÀÏ¿¡´Â ¹è¼ÛµÇÁö ¾Ê½À´Ï´Ù.)
      - µµ¼­ »ê°£ Áö¿ª ¹× Á¦ÁÖµµÀÇ °æ¿ì´Â Ç×°ø/µµ¼± Ãß°¡¿îÀÓÀÌ ºÎ°úµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
      - ÇØ¿ÜÁö¿ªÀ¸·Î´Â ¹è¼ÛµÇÁö ¾Ê½À´Ï´Ù.
      ±³È¯/ȯºÒ ¾È³»
      - »óÇ°ÀÇ Æ¯¼º¿¡ µû¸¥ ±¸Ã¼ÀûÀÎ ±³È¯ ¹× ȯºÒ±âÁØÀº °¢ »óÇ°ÀÇ '»ó¼¼Á¤º¸'¸¦ È®ÀÎÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
      - ±³È¯ ¹× ȯºÒ½ÅûÀº °¡°Ô ¿¬¶ôó·Î ÀüÈ­ ¶Ç´Â À̸ÞÀÏ·Î ¿¬¶ôÁֽøé ÃÖ¼±À» ´ÙÇØ ½Å¼ÓÈ÷ ó¸®ÇØ µå¸®°Ú½À´Ï´Ù.

      ±³È¯ ¹× ȯºÒ °¡´É »óÇ°¿¡
      ¹®Á¦°¡ ÀÖÀ» °æ¿ì
      1) »óÇ°ÀÌ Ç¥½Ã/±¤°íµÈ ³»¿ë°ú ´Ù¸£°Å³ª ºÒ·®(ºÎÆÐ, º¯Áú, ÆļÕ, Ç¥±â¿À·ù, À̹°È¥ÀÔ, Áß·®¹Ì´Þ)ÀÌ ¹ß»ýÇÑ °æ¿ì
      - ½Å¼±½ÄÇ°, ³ÃÀå½ÄÇ°, ³Ãµ¿½ÄÇ° : ¼ö·ÉÀÏ ´ÙÀ½³¯±îÁö ½Åû
      - ±âŸ »óÇ° : ¼ö·ÉÀϷκÎÅÍ 30ÀÏ À̳», ±× »ç½ÇÀ» ¾È ³¯ ¶Ç´Â ¾Ë ¼ö ÀÖ¾ú´ø ³¯·ÎºÎÅÍ 30ÀÏ À̳» ½Åû
      2) ±³È¯ ¹× ȯºÒ½Åû ½Ã ÆǸÅÀÚ´Â »óÇ°ÀÇ »óŸ¦ È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ´Â »çÁøÀ» ¿äûÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç »óÇ°ÀÇ ¹®Á¦ Á¤µµ¿¡ µû¶ó Àç¹è¼Û, ÀϺÎȯºÒ, ÀüüȯºÒÀÌ ÁøÇàµË´Ï´Ù. ¹ÝÇ°¿¡ µû¸¥ ºñ¿ëÀº ÆǸÅÀÚ ºÎ´ãÀ̸ç ȯºÒÀº ¹ÝÇ°µµÂøÀϷκÎÅÍ ¿µ¾÷ÀÏ ±âÁØ 3ÀÏ À̳»¿¡ ¿Ï·áµË´Ï´Ù.
      ´Ü¼øº¯½É ¹×
      ÁÖ¹®Âø¿ÀÀÇ °æ¿ì
      1) ½Å¼±½ÄÇ°, ³ÃÀå½ÄÇ°, ³Ãµ¿½ÄÇ°
      ÀçÆǸŰ¡ ¾î·Á¿î »óÇ°ÀÇ Æ¯¼º»ó, ±³È¯ ¹× ȯºÒÀÌ ¾î·Æ½À´Ï´Ù.
      2) È­ÀåÇ°
      ÇǺΠƮ·¯ºí ¹ß»ý ½Ã Àü¹®ÀÇ Áø´Ü¼­ ¹× ¼Ò°ß¼­¸¦ Á¦ÃâÇϽøé ȯºÒ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ °æ¿ì Á¦¹Ýºñ¿ëÀº ¼ÒºñÀÚ ºÎ´ãÀ̸ç, ¹è¼Ûºñ´Â ÆǸÅÀÚ°¡ ºÎ´ãÇÕ´Ï´Ù. ÇØ´ç È­ÀåÇ°°ú ÇǺΠƮ·¯ºí°úÀÇ »ó´çÇÑ Àΰú°ü°è°¡ ÀÎÁ¤µÇ´Â °æ¿ì ¶Ç´Â Áúȯġ·á ¸ñÀûÀÇ °æ¿ì¿¡´Â Áø´Ü¼­ ¹ß±Þºñ¿ëÀ» ÆǸÅÀÚ°¡ ºÎ´ãÇÕ´Ï´Ù.
      3) ±âŸ »óÇ°
      ¼ö·ÉÀϷκÎÅÍ 7ÀÏ À̳» ½Åû, ¿Õº¹¹è¼Ûºñ´Â ¼ÒºñÀÚ ºÎ´ã
      4) ¸ð´ÏÅÍ ÇØ»óµµÀÇ Â÷ÀÌ·Î »ö»óÀ̳ª À̹ÌÁö°¡ ´Ù¸¥ °æ¿ì ´Ü¼øº¯½É¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯ ¹× ȯºÒÀÌ Á¦ÇÑµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
      ±³È¯ ¹× ȯºÒ ºÒ°¡ 1) ½Åû±âÇÑÀÌ Áö³­ °æ¿ì
      2) ¼ÒºñÀÚÀÇ °ú½Ç·Î ÀÎÇØ »óÇ° ¹× ±¸¼ºÇ°ÀÇ Àüü ¶Ç´Â ÀϺΰ¡ ¾ø¾îÁö°Å³ª ÈѼÕ, ¿À¿°µÇ¾úÀ» °æ¿ì
      3) °³ºÀÇÏ¿© ÀÌ¹Ì ¼·ÃëÇÏ¿´°Å³ª »ç¿ë(Âø¿ë ¹× ¼³Ä¡ Æ÷ÇÔ)ÇØ »óÇ° ¹× ±¸¼ºÇ°ÀÇ °¡Ä¡°¡ ¼Õ»óµÈ °æ¿ì
      4) ½Ã°£ÀÌ °æ°úÇÏ¿© »óÇ°ÀÇ °¡Ä¡°¡ ÇöÀúÈ÷ °¨¼ÒÇÑ °æ¿ì
      5) »ó¼¼Á¤º¸ ¶Ç´Â »ç¿ë¼³¸í¼­¿¡ ¾È³»µÈ ÁÖÀÇ»çÇ× ¹× º¸°ü¹æ¹ýÀ» ÁöÅ°Áö ¾ÊÀº °æ¿ì
      6) »çÀü¿¹¾à ¶Ç´Â ÁÖ¹®Á¦ÀÛÀ¸·Î ÅëÇØ ¼ÒºñÀÚÀÇ ÁÖ¹®¿¡ µû¶ó °³º°ÀûÀ¸·Î »ý»êµÇ´Â »óÇ°ÀÌ ÀÌ¹Ì Á¦ÀÛÁøÇàµÈ °æ¿ì
      7) º¹Á¦°¡ °¡´ÉÇÑ »óÇ° µîÀÇ Æ÷ÀåÀ» ÈѼÕÇÑ °æ¿ì
      8) ¸À, Çâ, »ö µî ´Ü¼ø ±âÈ£Â÷ÀÌ¿¡ ÀÇÇÑ °æ¿ì