▶ 이 책은 영재교육 영역다양화 및 활성화 방안에 대해 다룬 이론서입니다. 영재교육 영역다양화 및 활성화 방안연구의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

I. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구내용 3. 연구방법 Ⅱ. 이론적 배경 1. 국내 영재교육 추진 현황 2. 영재교육의 영역별 특성 가. 수학 나. 과학 다. 발명 라. 정보 마. 인문사회 바. 예술 사. 체육 3. 영재교육 영역 다양화 및 활성화 선행연구 분석 Ⅲ. 우리나라 영재교육의 전반적 검토 1. 우리나라 영재교육 전반에 대한 SWOT 분석 2. 우리나라 영재교육의 특징과 문제점 Ⅳ. 우리나라 영재교육의 영역별 검토 1. 수학 가. 분야별 장단점 분석 나. 주요 문제점 및 개선 방안 2. 과학 가. 분야별 장단점 분석 나. 주요 문제점 및 개선 방안 3. 발명 가. 분야별 장단점 분석 나. 주요 문제점 및 개선 방안 4. 정보 가. 분야별 장단점 분석 나. 주요 문제점 및 개선 방안 5. 인문사회 가. 분야별 장단점 분석 나. 주요 문제점 및 개선 방안 6. 예술 가. 분야별 장단점 분석 나. 주요 문제점 및 개선 방안 7. 체육 가. 분야별 장단점 분석 나. 주요 문제점 및 개선 방안 Ⅴ. 영재교육 영역 다양화 및 활성화 방안 : 전반적 접근 1. 통합판별 및 선택형 프로그램 중심 영재교육원 운영 2. 사이버 영재교육 프로그램의 강화 및 확대 3. 학문영역별 영재교육 연구지원 기관의 설립/운영 Ⅵ. 영재교육 영역 다양화 및 활성화 방안 : 영역별 접근 1. 수학·과학 2. 발명·정보 3. 인문사회 4. 예술 5. 체육 Ⅶ. 결론

그동안 실시되어왔던 우리나라 영재교육의 전반적인 현황을 먼저 살펴보았다. 영재교육의 추진 배경 및 추진 경과를 1980년대, 1990년대, 2000년대 이후로 나누어 제시하였으며, 특히 영재교육이 법제화되고 본격적으로 추진되기 시작한 2000년대 이후에 대해서는 영재교육 추진의 규준이 되어온 ‘영재교육진흥종합계획’에 따른 영재교육의 성과 및 문제점을 분석하였다. 또한, 영재교육 이론에서 제시하고 있는 정의, 각 영역별 영재교육의 필요성 및 목적, 판별, 프로그램 등의 영재교육 영역별 특성을 분석함으로써 영재교육의 활성화와 영역 다양화에 제시하고 있는 시사점 및 적용점을 도출하였다. 그리고 영재교육의 다양화 및 활성화와 관련한 선행 연구를 검토하여, 기존 연구에서 제시된 안을 영역별 활성화 방안 도출을 위한 아이디어로 활용하였다. 우리나라 영재교육의 영역별 검토는 각각의 영역에 대한 장단점 분석을 중심으로 시행되었다. 판별 및 선발, 교육과정, 교원 양성, 연구 및 지원 체제에 있어서의 장단점을 분석하고, 영역별 주요 문제점과 개선 방안을 도출하였는데, 이를 위하여 델파이(Delphi) 기법을 활용하여 영재교육 전문가들의 견해를 종합하고 정리하였다. 위의 내용은 각 영역의 성격과 특성을 고려한 영역별 다양화 및 활성화 방안 도출을 위한 기초 자료로 활용하였다.